Неделя английского языка проводится в нашей школе ежегодно. В ней принимают участие ученики всех параллелей классов. Она помогает лучше решать задачи учебного процесса: усиливает мотивацию к изучению английского языка, способствует практическому владению речевой деятельностью, увеличивает активный языковой запас учащихся, совершенствует произношение, стимулирует в целом их интеллектуальную и языковую активность. Внеклассная работа имеет и воспитательное значение: расширяет общий кругозор школьников, повышается их культурный уровень, развиваются фантазия, воображение, творческие способности детей. Проводимая работа оказывает положительное психологическое воздействие на взаимоотношения учителя и учащихся, создает атмосферу сотрудничества и творчества, способствует достижению общих целей.

В этом учебном году неделю английского языка мы посвятили юбилею нашей любимой школы. Формы проведения мероприятий были различны: конкурсы рисунков, сочинений, викторины, языковые игры.

Открытие недели английского языка началось с интеллектуально-развлекательной викторины «С юбилеем, школа!». Ребята с удовольствием отвечали на вопросы и по истории школы и про её сегодняшний день.

На конкурс сочинений было предложено несколько тем на выбор « Моя любимая школа», « Школа моей мечты», « Моя школьная жизнь».Было представлено более 30 работ. Победителями стали: Костромина Мария(5а), Кремлёва Анастасия ( 7а), Косулина Софья ( 7а), Реутова Анастасия( 9а), Васильева Анна( 10а), Матвеев Алексей ( 11а).

Учащиеся проявили свое мастерство, воображение и фантазию и с разных сторон подошли к своим творениям: одни написали о школьных традициях, другие о любимых учителях, третьи – о семейной династии учиться в нашей школе, а некоторые поделились впечатлениями, как изменить жизнь в школе.

Большое мастерство показали учащиеся 5-11 классов, принявшие участие в конкурсах рисунков о школе. Ученики не только рисовали, но и показали хорошее знание языка. Они писали поздравления и пожелания школе на английском языке. Лучшими были признаны рисунки Ситниковой Анастасии ( 5б), Кремлёвой Анастасии( 7а), Чернышевой Виктории(7а).

Во вторник прошла интеллектуальная игра на тему "Система образования в Великобритании и России", в которой принимали участие учащиеся 9-11 классов нашей школы и школы № 3. В ходе игры, которая проходила по форме телегры "Своя игра" участникам предлагалось выбрать вопросы из категорий "лексические единицы по теме образование", "начальная школа", средняя школа" и "высшие учебные заведения».

Школьники составляли анаграммы по теме образования, разгадывали зашифрованные различным образом слова, выясняли с какого же возраста посещают школу учащиеся в Великобритании, сравнивали систему оценивания в России и в Британии, выясняли какие предметы изучают английские школьники. Ребята вспоминали и рисовали схему системы образования в Великобритании, а также объяснили, в чем отличия в построении системы образования в частных и государственных школах, назвали наиболее известные и престижные учебные заведения Великобритании. Команды работали очень дружно и слаженно и приносили баллы своей команде. В результате победила дружба! Учащиеся показали хорошие страноведческие знания и хороший уровень владения английским языком!

После игры учителя собрались за круглым столом и обсудили вопрос «Урок иностранного языка в 5 классе в условиях нового ФГОС».

В среду прошёл муниципальный тур олимпиады по английскому языку. Учащиеся 7 – 11 классов, победители школьного тура вступили в нелегкую борьбу со своими сверстниками за звание лучших знатоков английского языка. Они показали свои знания грамматики, лексики английского языка, демонстрировали навыки чтения и письма. И вот наши победители:

1 место - Квашнина Ирина(11а)

2 место – Матвеев Алексей(11а)

2 место – Ивлева Александра(9б)

3 место – Черноскутова Жанна(10)

3 место – Реутова Анастасия(9а)

3 место - Неркарарьян Александр (7г)

В этот же день в параллели 7-х классов проходила языковая игра «Школьная мозаика». Это была командная игра, в ней принимали участие все учащиеся, независимо от их знания языка. Ребята отгадывали кроссворды, составляли школьные правила, рисовали школьную форму. Капитаны команд соревновались в интеллектуальном конкурсе « Открытия и изобретения». Ребята обсуждали школьные проблемы и предлагали свои пути решения. Такая игра позволила не только закрепить пройденную тему, но и воспитать у школьников бережное отношение к своей школе. Они проявили свою эрудицию, увлеченно отвечали на предложенные вопросы, каждый старался показать свой интеллект. Ребята получили большое удовольствие от игры.

Пятиклассники участвовали в игре «Знатоки английского». Они с удовольствием собирали школьный портфель, читали на скорость скороговорки, вспоминали школьные предметы на английском языке и отгадывали кроссворды и шарады. Кроме того, они подготовили открытки с добрыми поздравлениями с юбилеем школы и пожеланиями на английском языке. Ребята без проблем справились с поставленной задачей, показали хорошие знания и творческий талант.

Самые маленькие «англичане» тоже принимали активное участие в неделе английского языка. Учащиеся вторых и третьих классов соревновались в интеллектуально-развлекательной викторине «Занимательный английский». Они с большим азартом выполняли предложенные задания: рисовали по заданной теме, группировали слова по темам, отгадывали загадки, пели изученные песни.

В четвертых классах состоялась познавательная викторина ««Накрываем праздничный стол», в которой ребятам предстояло проявить свои знания лексики, грамматики, а также смекалку в разгадывании ребусов, загадок и шарад.

На этой же неделе старшеклассники (15 человек) отправили свои работы на Всероссийский конкурс эссе Words UP. Каждый участник конкурса написал эссе на произвольную тему, но им необходимо было использовать обязательные лексические единицы. Было не так – то просто! Ждём результатов.

В пятницу подвели итоги. Ребята заполнили анкеты: написали, что им понравилось и свои пожелания.

Вот некоторые из них:

Мне очень понравилась игра, было весело, но главное, я столько много интересного узнала. Бояршинова Юлия (5б класс)

Я участвовала во всех конкурсах и выиграла. Это круто! ( Кремлёва Анастасия, 7а)

Победители конкурсов и наиболее активные участники будут награждены грамотами.

Неделя английского языка придала учащимся стимул для изучения и использования иностранного языка в их жизни, а также подарила заряд положительных эмоций и праздничного настроения. Огромное спасибо учителям английского языка за организацию и проведение предметной недели: Рагозиной В.И. , Царёвой О.О., Хавовой И.С., а также всем классам за активное участие в ней.

Каюмова Н.Г., руководитель ШМО